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這一天的meeting呢
為期了三個多小時,到最後有種又是想要死了確又活了過來的深深感觸!
嗯...
然後被老師說得有點慘..
"老師不是要罵妳,這樣被罵也是好的。"
這樣啊!>0<
嗚...那就多罵我一點吧~"~
看我能不能開竅一點。
可是,為什麼我總是看不到那些關結點呢?
一種視覺障礙在那張白白幾張的薄紙上?
我就是看不出來,看不出來看不出來啊>O<
真是有夠空洞。
denovo programming..連想要假裝跟他裝熟都被老師識破。
好,其實我一點都不熟。因為我知道我自己沒有看很懂,似懂非懂,好像了解又好像沒有
"哪裡有denovo programming的東西?"
(阿不就整個目標式限制式,整個數學式都是denovo)
"f1代表什麼f2呢?那他們的x1,x2出來的數又代表什麼.."
.........
(paper上不就是這樣寫嘛..就那樣啊 )-->心理吶喊。
"老師,那..那個C點呢?"
"自己去看。"
我覺得我的表達能力有問題,頭腦裡面裝得是渣!!
一點分析能力也沒有,我果真還是適合當個四肢發達的運動壯漢可能比較容易。然後躲在角落偷偷哭泣...
以上。(泣)
為期了三個多小時,到最後有種又是想要死了確又活了過來的深深感觸!
嗯...
然後被老師說得有點慘..
"老師不是要罵妳,這樣被罵也是好的。"
這樣啊!>0<
嗚...那就多罵我一點吧~"~
看我能不能開竅一點。
可是,為什麼我總是看不到那些關結點呢?
一種視覺障礙在那張白白幾張的薄紙上?
我就是看不出來,看不出來看不出來啊>O<
真是有夠空洞。
denovo programming..連想要假裝跟他裝熟都被老師識破。
好,其實我一點都不熟。因為我知道我自己沒有看很懂,似懂非懂,好像了解又好像沒有
"哪裡有denovo programming的東西?"
(阿不就整個目標式限制式,整個數學式都是denovo)
"f1代表什麼f2呢?那他們的x1,x2出來的數又代表什麼.."
.........
(paper上不就是這樣寫嘛..就那樣啊 )-->心理吶喊。
"老師,那..那個C點呢?"
"自己去看。"
我覺得我的表達能力有問題,頭腦裡面裝得是渣!!
一點分析能力也沒有,我果真還是適合當個四肢發達的運動壯漢可能比較容易。然後躲在角落偷偷哭泣...
以上。(泣)
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